| |
Ноябрь 2011
 |
Ежегодное мероприятие Министерства по физической культуре, спорту и молодежной политике.
Слёт направлен на то, чтобы познакомить и сплотить молодых специалистов с разных предприятий и населенных пунктов области, показать, что мир многообразен и широк и не ограничивается рамками территории вашего предприятия.
Вокруг каждого из нас много интересных людей и возможностей для самореализации, для создания увлекательной, интересной, полной эмоций и впечатлений жизни.
Программные документы молодёжного слёта 2011 года
Программа
Отчёты участников, ссылки на фотографии
Срок проведения: ноябрь 2011
Контакт организатора: ОГКУ "Молодёжный кадровый центр", тел. 205-447, mkc_irkutsk@mail.ru - Новикова Татьяна
Детали (после встречи оргкомитета)
История
Начало было положено в 2007, слет состоялся в Шелеховском районе на б/о "Голубые ели":
Семинар-практикум молодых специалистов «Лидер нового поколения»
Следующий слёт "Реальный Мир!" был проведен в 2008, организацию на себя взяла инициативная группа людей из разных предприятий Иркутской области.
В 2009 слёт приобрел название "+1", которое хотелось бы закрепить за данным мероприятием для лучшей узнаваемости.
Отчеты со слета. Место проведения к/о "Ёлочка".
2010 слёт прошёл в "Галактике" (отчёты, фотографии)
|
Советы участникам молодежного слёта
Больше пить…
…воды и лучше теплой
Слёт – это в первую очередь - энергетический тренинг.
Слет собирает более 100 участников, это уже само по себе создаёт мощное энергетическое поле. Добавьте энергетику, целенаправленно повышаемую на различных мероприятиях, проводимых в рамках и за рамками основной программы.
Энергию, которая будет накапливаться в теле за время проведения слёта следует разжижать водой, смывать. Уже на самом слете, а, возможно, и после могут наблюдаться такие энергетические последствия как боль в горле, озноб. Это всё пройдет без медикаментозного лечения. Продолжайте пить теплую воду. Можете добавить в неё лимон и мёд.
Попробуй жить без допинга
…откажись на время слёта от выпивки, а если хватит сил от табака
Сначала это сложно и непонятно, ведь ты всегда берешь её с собой, ты так привык, это уже часть тебя.
А попробуй в этот раз по-другому, сможешь ли ты поступить иначе? Наблюдай за собой.
Зачем вы здесь?
расти, развиваться, действовать
Слёт это возможность соприкоснуться с картинами мира отличными от вас. Эксперты, гости, участники – у всех свое миропонимание и мироощущение. Смотрите на результаты этих людей и знакомьтесь с их образом мысли, действиями.
Выбирайте то, что ближе к вашей мечте, то к чему стремитесь и помещайте это в свой ближний круг. Живите этим.
Отчёты…
…их нужно писать
В ходе проведения, подготовки к слёту, вероятно, вы о чём-то думали, что-то делали. Поделитесь своими состояниями до слёта и после.
Что происходило с вами, изменилось ли ваше "Быть", начали ли вы "Делать" что-то иначе, а может появились новые результаты от ваших действий ("Иметь").
Фиксировать свое состояние - это хорошая привычка для личного развития. Делиться своими открытиями и наблюдениями позволяет поддерживать общий поток, создает единое пространство, которое с вашей помощью будет развиваться в среде участников слёта. Кроме того подобные пространства можно развивать на ваших предприятиях.
Отчёты (заметки, наблюдения) дают обратную связь организаторам, создателям потоков.
Ваши отчёты будут опубликованы на сайте объединения молодых специалистов Иркутской области http://ioms.ucoz.ru.
«Умная доминошка»
Вы видели, наверное, такую картинку: выстраивают домино и толкают одну доминошку и все - раз-раз-раз - стали падать. Одно за другим. На сто метров. На сто километров. На тысячу лет. Эту штучка из доминошек немного в другой области носит название - автоволна.
Некая модель автоволны - одно толкает другое, другое толкает третье и т.д. Я это говорю к тому, что если человек не стремится распространять этот свет, эту чистую энергию, светлую энергию, действует по такому принципу - ему что-то хорошее, тогда и он может что-то хорошее, ему что-то плохое, а он это плохое и дальше - мир начинает забиваться этой черной, грязной энергией.
Задача каждого, кто стремится к совершенству, кто чувствует в себе желание и силы сделать мир лучше, заключается в том, чтобы эту светлую волну распространять, а черную, грязную НЕ распространять.
Дошла она до тебя - на тебе она должна закончиться. Ты должен перестать быть в этот момент доминошкой, выйти из строя и перестать продолжать падения. Это очень трудно. Очень трудно! Чрезвычайно трудно. Для этого нужны большие силы. Большая ловкость. Большой ум, мудрость, стойкость и т.д. Интернет, как элемент Пути
Этическая одаренность…
…двигайся в эту сторону
"Этически одаренные" в переводе на русский язык - "не жулики". Этическая одаренность проявляется в том, что чем сильнее человек, чем сильнее дух этого человека, тем больше он может удерживать свой "этический курс" в неблагоприятных условиях. Часть людей будут не врать и будут хорошими, когда все вокруг хорошо и когда им не приходится делать сложный выбор. Усложнится выбор - они перестанут быть "хорошими". Можно провести условную черту и сказать, что есть люди, которые и в самых сложных условиях не отступятся от своих этических принципов. Вот их и назовем "этически одаренными".
Пример движения – проект «Клуб континиумов» http://shuhov69.narod.ru/otvety_kleina/besedy_concept_KC.htm
Развитие самостоятельности…
… это невозможно делать словами.
Ну, например, словами: "Будьте самостоятельными, развивайтесь!" — невозможно.
Один из эффективных инструментов развития, или обучения самостоятельности - это всё время предлагать неопределённость. И чем больше группа или человек находится в состоянии неопределённости - тем лучше. А если в эту неопределённость ещё периодически подбрасывать ситуации, когда он должен делать выбор…
Вот, например, на слёте будет идти параллельно очень много проектов. Да, организаторы постарались всё это как-то увязать, чтобы вам было понятно, прозрачно, программу сделали.
Однако в реальности ситуация будет такая: будет много зон активности и в каждой из них - они будут недалеко друг от друга — всё время будет что-то интересное: беседы, обучение, тренинги, танцевальные и телесные штуки, обмен опытом, игры, консультации.
Учитесь «делать выбор», «расставлять приоритеты».
Используйте для этого интуицию и другие органы чувств, держитесь тех, кто создает зоны активности, создавайте их сами.
Развитие этой темы в лекции: «Принцип проведения развивающих мероприятий, или Почему нельзя вывешивать расписание на стене во время занятий?»
Это кратко и это основное.
Используйте эту информацию при организации и проведении собственных проектов, делитесь с хорошими людьми.
Дима Горр dimagorr@gmail.com
| |
